Zona de Comunidad
¿En qué consiste el Método Montessori?
Conversamos con Viviana Tettamanti, especialista en educación y guía Montessori, sobre las características de esta pedagogía y sus posibles beneficios para chicos con discapacidad, en casa o en el colegio. En esta escuela el niño es el protagonista de su aprendizaje y la maestra es...
¿Que le regalo?
Se acerca el día del niño y esta es una típica pregunta que nos hacemos como padres o, a veces, nos llega de parte de un abuelo, amigo o tía. Lo cierto es que los chicos se apuran a decirnos que quieren, pero en caso...
Dos jugadoras de toda la cancha
Hoy te traemos una charla imperdible entre Daniela Briñón, fundadora de Zona de Sentidos, y Sara “Pitu” Storni, quien comparte su experiencia junto a Silvio Romero, delantero de Independiente, como papás de Mateo.
Como ya es habitual en esta época de cuarentena por covid-19, estamos...
Cuando los logros multiplican la alegría
Te acercamos la historia de una de nuestras lectoras en Inglaterra. Conversamos con Leticia Wilson sobre su experiencia como mamá de Ophelia y los desafíos y beneficios para las personas con discapacidad y sus familias en ese país.
Se le ilumina el rostro cuando habla...
¿Cómo hablar del COVID19 con los chicos?
Es natural que los chicos estén inquietos y tengan preguntas sobre el coronavirus. Sin embargo, los desafíos que enfrentan los niños que piensan y aprenden de manera diferente puede resultarles más dificultoso que comprendan o manejen esta crisis sanitaria.
Te acercamos algunas recomendaciones para problemas...
Un aplauso para Dante
Hablamos con Nina, mamá de Dante (2), quien pasó sus primeros 13 meses de vida internado y volvió a nacer cuando llegó a casa.
Nina se presenta como la mamá de Suri (9 meses), Dante (2 años) y León (gemelo de Dante, fallecido a 2...
Si tiene que hacer un ejercicio tratamos de hacerlo todos
Charlamos con Dahiana, mamá de Zoe (5), sobre la rutina diaria con su hija con microcefalia, el aprendizaje compartido y el poder contenedor de una familia amorosa.
¿Qué es la microcefalia? La Organización Mundial de la Salud, la define como “una malformación en la que...
5 formas para mostrar empatía en el aula
No siempre es fácil responder con empatía en el aula y más aún, cuando hay niños/as integrados/as con desafíos de comunicación o que les cuesta prestar atención a las consignas por seguir.
Pero cuando la maestra demuestra al alumno/a que entiende y respeta sus necesidades,...
¿Suele masticar su ropa, sus uñas o los lápices, entre otras cosas?
Muchos niños y adultos necesitan masticar para regular su sistema nervioso central, controlar la ansiedad o el estrés. Masticar mangas de la ropa, uñas o lápices no son una buena solución, pero un mordillo sensorial ofrece una alternativa segura para masticar, además de una...
¿Qué puedo ofrecerle a un alumno que no para de morder a sus compañeros?
Últimamente, recibimos preguntas de docentes acerca de que estrategias usar cuando tienen en el aula niños que buscan estímulos sensoriales. “¿Qué puedo ofrecerle a un chiquito que no para de morder a sus compañeros?”, “se mueve constantemente…”, “se chupa el dedo y cuando lo...
